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今（29日）為高中職以下開學日，但受到少子化衝擊影響，出現數間學校新生僅有1人的狀況，對此教育部表示，目前正朝向「混齡機制」邁進，讓學童避免學習上面臨一人一班的孤獨窘境。

教育部國教署國中小組組長許麗娟指出，少子女化影響，今年小一入學新生人數只有17萬5376人創史上新低，而103及104學年小一新生都還有19萬多人，人數大幅下滑，連帶影響學校規模，去年104學年統計，國小有374校、國中有16校，學校規模都在50人之下。

許麗娟表示，自103年起，教育部實驗「混齡教學」，當學生人數過少時就會啟動，通常是以一二年級合併、三四年級合併、五六年級合併等方是進行，目前已實施的國小包含嘉義豐山國小、苗栗南河國小、台中東汴國小、台中中坑國小及高雄的寶山國小，這些學校規模都在50人以下，實驗成效還算不錯。

而今天國中小開學日，面對只有1名新生報到的學校，許麗娟表示，學校人數少，但在現行的學校合併準則中，不鼓勵朝向廢校或合併，因倘若學校收起對孩子的教育恐有負面影響，因此以國小來說，就近入學仍是最佳考量，故推動「混齡教育」讓學生有機會學習互動。

圖片來源/美聯社 分享 facebook 「擁槍權」支持者14日在全美各州首府集結示威，許多人帶著步槍和彈藥，希望阻止各州通過更嚴格的槍枝管制法；他們擔心修法將威脅憲法第二修正案賦予的持有武器權利。從德拉瓦州到懷俄明州，數以百計的人在和平抗議過程中聆聽台上發言者的警告，指任何對擁有槍枝和使用權利的限制，最終都可能導致禁止擁有槍枝。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }

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